আমাদের স্নাতক হলেন স্থপতি, শিল্পী এবং ধারণাবাদী

আমাদের স্নাতক হলেন স্থপতি, শিল্পী এবং ধারণাবাদী
আমাদের স্নাতক হলেন স্থপতি, শিল্পী এবং ধারণাবাদী
Anonim

আরচি.রু: এএইচও স্নাতক - তারা কি "স্রষ্টা" বা স্থপতি, প্রকৌশলী, ডিজাইনার?

কার্ল অট্টো এলেফসেন: আমাদের স্নাতকদের সর্বাধিক স্থপতি, শিল্পী এবং ধারণাবাদী মত। ট্রোনডহিমের কারিগরি বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকদের হিসাবে, তারা আরও স্থপতি এবং প্রকৌশলী। তবে আমাদের শিক্ষার্থীরা তাদের ধারণাগুলি বাস্তবে রূপান্তর করতে সক্ষম হয় তা নিশ্চিত করার জন্যও আমরা অনেক মনোযোগ দিই।

উ: কীভাবে শিক্ষার্থী-স্থপতিরা নরওয়েতে "গবেষণা" কার্যক্রমের জন্য প্রস্তুত হয় (অর্থাত্, জনসংখ্যার উপাত্ত, অর্থনৈতিক, সামাজিক প্রেক্ষাপট ইত্যাদি)?

ই।: প্রথমত, এটি আমাদের নগরায়ণ এবং ভূদৃশ্য বিভাগে (ব্যাচেলর ডিগ্রির 5 ম এবং 6 তম সেমিস্টার) শেখানো হয়। তবে সাধারণভাবে, গবেষণা কাজ এএইচওতে বেশ সাধারণ।

জুমিং
জুমিং
জুমিং
জুমিং

:।: কোনও স্থপতিটির কাজের মধ্যে কীভাবে নৈতিক সমস্যাগুলি সমাধান করা হয়? "সালিশী ট্রাইব্যুনাল" এর মতো কিছু আছে কি? (উদাহরণস্বরূপ, যদি গ্রাহক এবং স্থপতি এর মধ্যে কোনও বিরোধ দেখা দেয়)।

ই।: নরওয়েজিয়ান আর্কিটেক্টস ন্যাশনাল অ্যাসোসিয়েশন (নল) এর মধ্যে এমন কমিটি রয়েছে যেগুলি এই জাতীয় সমস্যাগুলি (যেমন, নীতিশাস্ত্র ও বিরোধ সংক্রান্ত কমিটি) নিয়ে কাজ করে, তবে তাদের কেবল পরামর্শমূলক কাজ রয়েছে। মূলত, তারা নেতৃত্বের অভাব এবং সহকর্মীদের প্রতি অনৈতিক আচরণ সম্পর্কিত বিষয়গুলিকে সম্বোধন করে। আরও গুরুতর দ্বন্দ্বের ঘটনায় প্রকৃত আদালত তাদের সাথে কাজ করে।

:।: শিল্পের ইতিহাস এবং স্থাপত্যের ইতিহাস স্থাপত্য শিক্ষায় কোন স্থান গ্রহণ করে?

ই।: আর্কিটেকচারের ইতিহাস এএইচওর জন্য একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ শৃঙ্খলা, এবং আমরা অদূর ভবিষ্যতে আমাদের বিশ্ববিদ্যালয় তৈরি করার জন্য সবকিছু করছি (যদি এখনও না হয়) তত্ত্ব এবং স্থাপত্যের ইতিহাসের অধ্যয়নের জন্য একটি শীর্ষস্থানীয় ইউরোপীয় কেন্দ্র [আমরা মূলত ওসিসিএএস সম্পর্কে কথা বলছেন - এএইচও-তে কেন্দ্রের স্থাপত্য গবেষণা]।

জুমিং
জুমিং

:।: শিক্ষার্থীদের পাঠ্য লেখার জন্য শেখানো হয় (উদাহরণস্বরূপ, প্রকল্পগুলির জন্য ব্যাখ্যামূলক পাঠ্য)?

ই।: আমাদের এ নিয়ে অবিরাম সমস্যা আছে। আমাদের এ সম্পর্কে স্পষ্ট ধারণা আছে: শিক্ষার্থীদের তাদের প্রকল্পের জন্য ভাল পাঠ্য এবং ব্যাখ্যা লিখতে শেখা উচিত। তবে অনুধাবনের মধ্যে কত শিক্ষার্থী এই লক্ষ্য অর্জন করে তা বলা আমার পক্ষে শক্ত …

:: বিপণন, আইন এবং অন্যান্য নন-কোর শাখার অধ্যয়ন দ্বারা সাধারণ পাঠ্যক্রমের কোন অংশটি দখল করা?

ই: আমরা সেগুলি খুব কমই অধ্যয়ন করি।

জুমিং
জুমিং

উ: নরওয়ের একজন স্থপতিটির পেশা কতটা মর্যাদাপূর্ণ? সেখানে কি অনেক লোক তাদের হয়ে উঠার চেষ্টা করছে (ভর্তির জন্য কি কোনও বড় প্রতিযোগিতা রয়েছে)? সাম্প্রতিক বছরগুলিতে আপনি কোনও গতিশীলতা দেখেছেন?

ই।: একজন স্থপতি এর পেশা নরওয়েতে মর্যাদাপূর্ণ। এএইচওতে আর্কিটেকচার বিভাগটি বেছে নেওয়া 12 আবেদনকারীদের মধ্যে কেবল একটিই সেখানে স্থান পান। সেখানে প্রবেশ করতে ইচ্ছুকদের সংখ্যা স্থিতিশীল [উচ্চ]।

:।: অধ্যয়নের সময় কাজের অনুশীলন কি বাধ্যতামূলক?

ই।: প্রয়োজন হয় না, তবে অনেক শিক্ষার্থী একটি সেমিস্টার বা পুরো বছরের জন্য একাডেমিক ছুটি নেয় এবং এই সময়ে তারা কাজ করে।

:।: কোনও স্থাপত্য ব্যুরোতে অধ্যয়ন এবং আসল কাজকে একত্রিত করা সম্ভব?

ই।: তাত্ত্বিকভাবে, এটি অসম্ভব, তবে এখনও অনেকে তা করেন।

জুমিং
জুমিং

:: অনুশীলনকারী স্থপতি - বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকের অংশগ্রহণের সাথে কি কোনও কর্মশালা রয়েছে?

ই।: খুব প্রায়ই, এবং আমরা পুরো ইউরোপ থেকে স্থপতিদের আমন্ত্রণ করি।

উত্তর: নরওয়ের আর্কিটেকচার বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক নরওয়ের বাইরে কাজ করার জন্য কতটা প্রস্তুত, উদাহরণস্বরূপ, EU দেশগুলিতে বা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে?

ই।: তাদের এটির জন্য প্রস্তুত থাকতে হবে, এবং তাদের মধ্যে কেউ কেউ তাই করছেন [বিদেশে কাজ করতে]। তবে নরওয়ের কাজের বাজারের পরিস্থিতি সম্প্রতি এতটাই অনুকূল ছিল যে অনেক লোক এখনও এখানে রয়ে গেছে। প্রায়শই, তারা তাদের জন্মভূমিতে নিজস্ব অফিস খোলে এবং তারা সফলভাবে কাজ করে।

জুমিং
জুমিং

অসলো স্কুল অফ আর্কিটেকচার অ্যান্ড ডিজাইনের (আরকিটেক্টর-ডিজাইনহাগস্কোলেন ও অসলো - এএইচও) 1945 সাল থেকে বিদ্যমান: এটি নরওয়ের স্থপতিদের প্রশিক্ষণ সম্পন্ন করার জন্য প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, যার অধ্যয়ন দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের দ্বারা বাধাগ্রস্ত হয়েছিল। এখন এএইচওতে আপনি আর্কিটেকচার, শিল্প নকশা, ল্যান্ডস্কেপ আর্কিটেকচারে মাস্টার্স এবং পিএইচডি ডিগ্রি পেতে পারেন getআরবানিজম এবং আর্কিটেকচারাল হেরিটেজে স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য অতিরিক্ত কোর্স রয়েছে। এএইচও-র 600 ছাত্র এবং প্রায় 100 জন কর্মচারী রয়েছে।

আরচি.রু এই উপাদানটি তৈরিতে সহায়তার জন্য নরওয়ের কিংডমের দূতাবাসের সহকারী সাংস্কৃতিক সংযুক্তা তাতায়ানা ফিডোরিটোভা-র প্রতি বিশেষ কৃতজ্ঞতা জানাতে চাই।

কে.ও.এলেফসেনের জন্য প্রশ্ন পাঠিয়েছেন এমন আমাদের পাঠকদের জন্য বিশেষ ধন্যবাদ: ওলগা নাজারোভা, ভ্লাদিমির আরটিচেভ, সের্গেই ইয়াশচেঙ্কো, আন্দ্রে গ্লাজভ, এভেজেনিয়া ক্র্যাশভিনা।

প্রস্তাবিত: