গত সপ্তাহে মার্চে, ব্রিটিশ সংস্থা অরূপের স্থপতি আইভো ব্যারোস একটি বক্তৃতা দিয়েছিলেন, যিনি যৌথ এএ এবং মার্চ গ্রীষ্মকালীন কোর্সের অন্যতম শিক্ষক হিসাবে কাজ করবেন, যার ব্যয় এখন ৫০০ থেকে কমে ৩৫০ পাউন্ডের জন্য ধন্যবাদ স্পনসর এর উপস্থিতি।
আরচি.রু:
Ivo, আপনার নিজের সম্পর্কে, আপনার পেশাদার এবং শিক্ষাদানের অভিজ্ঞতা সম্পর্কে বলুন।
ইভো ব্যারোস:
- আমি এই পেশায় আমার নিমজ্জনটি পর্তুগিজ স্কুল অফ আর্কিটেকচারে অধ্যয়ন করে শুরু করেছি, যেখানে প্রথম থেকেই প্রশিক্ষণ কোর্সটি কেবল স্থাপত্য নকশার সুযোগই নয়, নগরবাদের বুনিয়াদিগুলির সাথে গভীর পরিচিতিও জড়িত। স্কুল ছাড়ার পরে, আমি নরওয়েতে পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলাম, যেখানে আমি বার্গেন স্কুল অফ আর্কিটেকচারে প্রবেশ করেছি। এটি একটি খুব শৈল্পিক এবং পরীক্ষামূলক বিদ্যালয়, পর্তুগালের প্রাথমিক শিক্ষা থেকে পৃথক পৃথক। আমি শিক্ষার এই পদ্ধতির সত্যই পছন্দ করেছি। আমি সেখানে আমার মাস্টারের প্রোগ্রামটি শেষ করার সিদ্ধান্ত নিয়েছি এবং তারপরে গ্রাফিক অঙ্কন শেখাতে থাকি।
সাধারণ বৈশ্বিক সঙ্কটের সময়কালে, নতুন সুযোগগুলি অনুসন্ধান করা প্রয়োজনীয় হয়ে পড়ে। বার্গেন স্কুলে প্রাক্তন শিক্ষকের সাথে আমরা হংকংয়ের বৃহত্তম জাতীয় উদ্যানের প্রকল্পে কাজ করতে এস্তোনিয়াতে গিয়েছিলাম। দুর্ভাগ্যক্রমে, এই অঞ্চলে মারাত্মক সুনামির কারণে জটিল ও বৃহত আকারের কাজ শেষ করা সম্ভব হয়নি। এর পরে, আমি ব্রাজিল গিয়েছিলাম রিও ডি জেনিরোতে, যেখানে আমি অলিম্পিক পার্কের প্রকল্পে দু'বছর কাজ করেছি। শহরে তার নিজস্ব নির্দিষ্টকরণ এবং গুরুত্বপূর্ণ অবস্থানের সাথে - প্রতিটি বৃহত আকারের এবং জটিল স্থাপত্য বিষয়গুলি সম্পর্কিত ক্রিয়াকলাপ আমাকে নগরায়নের ক্ষেত্রে আমার জ্ঞানকে আরও গভীর করার প্রয়োজনীয়তার একটি স্পষ্ট ধারণা দিয়েছে। সে কারণেই আমি লন্ডনে গিয়েছিলাম, যেখানে আমি এএতে প্রবেশ করি। এমনটিই ঘটেছিল যে ব্রিটিশ সংস্থা অরূপে নগরবাদ বিভাগের পরিচালক আমার স্নাতক তত্ত্বাবধায়ক হন। এবং লন্ডন আর্কিটেকচারাল অ্যাসোসিয়েশন থেকে স্নাতক করার পরে, আমি 70 বছরের ইতিহাস নিয়ে এই বিশাল সংস্থার কর্মীদের একজন হয়েছি। মস্কো সহ বিশ্বের বিভিন্ন মহাদেশে প্রায় 12 হাজার কর্মচারী সহ এই সংস্থার বেশ কয়েকটি শাখা রয়েছে। অরূপ নগর উন্নয়ন প্রকল্পগুলিতে দক্ষতা অর্জন করে - মূলত কৌশলগত পরিকল্পনা পর্যায়ে।
শিক্ষক বা অংশগ্রহণকারী হিসাবে - আপনার কি ইতিমধ্যে কর্মশালায় অংশ নেওয়ার অভিজ্ঞতা আছে? এবং যদি তা হয় তবে আপনি এই বিন্যাসে কাজ করতে পরিচালিত সবচেয়ে আকর্ষণীয় প্রকল্পগুলি কী?
হ্যাঁ, এমন অভিজ্ঞতা ছিল। উদাহরণস্বরূপ, আলেকজান্দ্রা চেচেতিনা, যিনি মস্কোর একটি গ্রীষ্মের বিদ্যালয়ের শিক্ষকও হবেন, আমরা একসাথে ব্রাজিলের রেসিফের একটি আকর্ষণীয় কর্মশালায় অংশ নিয়েছিলাম, যা নগর সরকার সক্রিয়ভাবে সমর্থন করেছিল। কর্মশালায় একটি বৃহত নগর অঞ্চলের উন্নয়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছিল, যার জন্য কেবল এগারো দিনের মধ্যে একটি উন্নয়ন দৃশ্যের সন্ধান এবং প্রস্তাব দেওয়ার প্রয়োজন ছিল। মোট জনসংখ্যায় প্রায় ষাট জন অংশগ্রহণকারী ছিল এবং এঁরা সকলেই ভাল পেশাদার অভিজ্ঞতার লোক ছিলেন। এইরকম একটি সংক্ষিপ্ত তবে নিবিড় কোর্সের সময় আমরা একটি আকর্ষণীয় ফলাফল পেয়েছি, যা পরে সংক্ষিপ্ত করে একটি বই আকারে উপস্থাপন করা হয়েছিল। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে এই ফর্ম্যাটটি বিকাশকারীদের দৃষ্টি আকর্ষণ করেছে। এমনকি অরূপও সাইটে আগ্রহী হয়েছিলেন এবং বইটিতে উপস্থাপিত জ্ঞানটি গুরুত্ব সহকারে অধ্যয়ন করেছিলেন।
"নগরবাদের মাধ্যমে আর্কিটেকচার" ঘোষিত থিম বলতে কী বোঝ?
- বক্তৃতাকে "আরবিজমের মাধ্যমে আর্কিটেকচার" বলা হয়, এবং শিরোনামটি নিজের পক্ষে কথা বলে। আমার নিজস্ব অনুশীলনের উদাহরণ ব্যবহার করে, আমি স্থাপত্য এবং বিভিন্ন ধরণের ভবনের দিক দিয়ে একটি স্থানিক দৃষ্টিকোণ থেকে শহর পরিকল্পনা করার কথা বলি। লেকচারটিতে আমার এ.এ. স্টাডিজ এবং অরূপে করা কিছু কাজ ব্রাজিলের নগর রূপান্তর প্রকল্পের সাথে আমার গবেষণা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
যৌথ এএ এবং মার্চ গ্রীষ্মের কোর্সের বিষয়ে আপনি কী ভাবেন? আপনি কি শাবোলোভকার অঞ্চলটির সাথে পরিচিত?
- মস্কোতে এটি আমার প্রথমবার, তাই আমি এখনও অঞ্চলটির সাথে এতটা পরিচিত নই। তবে আমি দেখতে পাচ্ছি যে শহরটি দুর্দান্ত পরিবর্তনগুলির মধ্য দিয়ে চলছে: ক্রিয়াকলাপের নতুন কেন্দ্রগুলি উদীয়মান হচ্ছে, পরিবহণ এবং জনসাধারণের স্থানগুলি বিকাশ করছে। বদলে যাচ্ছে জীবনযাত্রা। কর্মশালার থিমটি একটি পাড়া পরিবর্তনের ধারণাটি অন্বেষণ করে। শাবোলোভকার জায়গার নতুন ব্যবহারের জন্য প্রোগ্রামগুলির সন্ধান, পরিবহন, আবাসন, অফিস এবং জনজীবনের মিথস্ক্রিয়া - এগুলি একটি খুব আকর্ষণীয় অভিজ্ঞতা হতে পারে।
You আপনি কীভাবে অরূপে আপনার অভিজ্ঞতা প্রয়োগ এবং মস্কোয় গ্রীষ্মকালীন কোর্সের সময় এএ পড়ার পরিকল্পনা করছেন?
- আমি আশা করি যে কর্মশালার অংশগ্রহণকারীরা বড় অঞ্চলগুলির উন্নয়নে আমার জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা থেকে উপকৃত হবে। এটির বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় নগর জেলার উপাদানগুলি একটি নিয়ম হিসাবে সাধারণ এবং আমার বেশিরভাগ প্রকল্পে এটি পাওয়া যায় - এগুলি হ'ল পানির সান্নিধ্য, শহরের কেন্দ্রস্থল, একটি রেলস্টেশনে, ভাল পরিবহণের অ্যাক্সেসযোগ্যতা, পর্যাপ্ত পরিমাণে ল্যান্ডস্কেপিং, বিভিন্ন আবাসিক টাইপোলজির উপস্থিতি, ইত্যাদি … আমার অনুশীলনে আমি প্রতিনিয়ত এর মুখোমুখি হই। আমি বুঝতে পারি কীভাবে পরিস্থিতিটি সঠিকভাবে ব্যবহার করতে হবে এবং প্রকল্পের নির্দিষ্ট উপাদানগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করতে হবে যাতে স্থানটি সবচেয়ে দক্ষতার সাথে কাজ করে। আমি মনে করি আমি এই অভিজ্ঞতাটি শিক্ষাগত দৃষ্টিকোণ থেকে প্রয়োগ করতে পারি।
আসন্ন কর্মশালা থেকে আপনি কি ফলাফল আশা করেন? এটি আপনার জন্য আকর্ষণীয় কেন?
- একাডেমিক এবং পেশাদার জগতগুলি একে অপরের থেকে পৃথক, তবে একই সাথে তারা একে অপরের সাথে যুক্ত। একসময় অবিচ্ছিন্ন থাকা, কখনও কখনও নিজেকে অন্যের মধ্যে নিমগ্ন করা খুব দরকারী। এটি আপনার শিক্ষার্থীদের বছরগুলিতে ফিরে আসা এক প্রকারের বৈশিষ্ট্য, যেখানে আপনি নতুন পদ্ধতির সন্ধান করতে এবং আপনার পেশাদার জীবনে কখনই সময় পান না এমন অতিরিক্ত প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করতে পারেন। তদ্ব্যতীত, আমার জন্য এই কর্মশালাটি একটি নির্দিষ্ট প্রকল্পে কাজ করার বিষয়ে যা ব্যবহারিক প্রয়োগ রয়েছে। এই কর্মশালাটি একটি নতুন প্রসঙ্গে অনুশীলনের কয়েক বছর ধরে আমি নিজের জন্য তৈরি হওয়া কিছু পদ্ধতির পরীক্ষা করার অনুমতি দেয়।
আপনি এএ এবং মার্সের মধ্যে সহযোগিতার সম্ভাবনাগুলি কীভাবে মূল্যায়ন করবেন?
- শিক্ষার ক্ষেত্রে খুব আলাদা পদ্ধতির সাথে দুটি বিস্ময়কর স্কুলের মধ্যে সহযোগিতার এটি প্রথম অভিজ্ঞতা। এবং আমি মনে করি যে এটি উভয়ের জন্যই এটি একটি চিত্তাকর্ষক পরীক্ষা হবে, সম্ভবত এটি আরও ফলপ্রসূ সহযোগিতার সূচনা হবে।
