পাঠশালা হিসাবে আর্কিটেকচার

সুচিপত্র:

পাঠশালা হিসাবে আর্কিটেকচার
পাঠশালা হিসাবে আর্কিটেকচার

ভিডিও: পাঠশালা হিসাবে আর্কিটেকচার

ভিডিও: পাঠশালা হিসাবে আর্কিটেকচার
ভিডিও: Architecture Admission Tips and Tricks | Airtel Admission Live | Sadat Ahmed Dipro 2024, মে
Anonim

নান্দনিক শিক্ষা

শেষ আর্চ মস্কোতে, প্রত্নতাত্ত্বিক মণ্ডপটি নান্দনিক শিক্ষার ধারণার জন্য নিবেদিত ছিল। এই ইস্যুতে, সংস্থার কিছু বলতে হবে: ওবোলন জেলার স্কুলটি ব্যুরো দ্বারা ডিজাইন করা কিয়েভের চতুর্থ বেসরকারী স্কুল হবে। পূর্বের তিনটি - জিমনেসিয়াম এ +, পেচার্ক ইন্টারন্যাশনাল স্কুল এবং আধুনিক শিক্ষা একাডেমী - কয়েক ডজন আর্কিটেকচারাল অ্যাওয়ার্ড জিতেছে এবং ইউক্রেনের বেসরকারী শিক্ষার বিকাশের জন্য ভেক্টর স্থাপন করেছে। প্রথমদিকে, স্থপতিদের ক্লায়েন্টকে বোঝাতে হয়েছিল যে কেবল উজ্জ্বল এবং প্রশস্ত শ্রেণিকক্ষ ছাড়াও আরও কিছু তৈরি করা যেতে পারে, এখন প্রতিটি নতুন প্রকল্পের সাথে বারটি আরও উপরে উঠে যায়।

জুমিং
জুমিং

নান্দনিক শিক্ষার ধারণা অনুসারে আর্কিটেকচার অনিবার্যভাবে প্রোগ্রামের অংশ হয়ে যায়: আমরা আমাদের জীবনের শেষ অবধি প্রাচীর, করিডোর, আমাদের আদি বিদ্যালয়ের উঠোনের কথা মনে করি - এই প্রভাবটি বিবেচনায় নেওয়া উচিত এবং ইতিবাচক করা উচিত। ব্যুরোর অন্যতম প্রতিষ্ঠাতা আলেকজান্ডার পপভ ব্যাখ্যা করেছেন যে স্কুলের পরিবেশটি প্রথমে কেবল সেখানে পড়াশোনা করা শিশুদের জন্যই নয়, বরং পুরো প্রশাসনের পক্ষেও সুবিধাজনক এবং বোধগম্য হওয়া উচিত - অন্যথায় দুর্দান্ত লেখক, রাগ এবং তাকের প্রতিকৃতি যুক্তিযুক্ত করবে স্থাপত্যবিদ তারা কি মনে সঙ্গে। এবং দ্বিতীয়ত, স্থানটি চিত্রগুলি পূরণ করা উচিত। এই অর্থে, আরকিমেটিকা তাদের সংযম এবং নিরপেক্ষতার কারণে গত বিশ বছরে জনপ্রিয় স্ক্যান্ডিনেভিয়ান স্কুলগুলির "স্বর্ণের মান" সম্পর্কে সমালোচনা করেছেন। “আপনি যদি কোনও শিশুকে একটি সাদা ঘনকূপে রাখেন এবং তাকে বলেন যে এটি স্কুল, স্থানটি কোনও কিছুই শেখায় না এবং পরকীয় হয়ে উঠবে, তদুপরি, একটি সম্ভাব্য সৃজনশীল ব্যক্তি ভাঙচুরে পরিণত হবে, কারণ তিনি এ জাতীয় চিত্র আঁকতে এবং কাস্টমাইজ করতে চান একটি স্থান, "আলেকজান্ডার পপভ বলেছেন।

চিত্রগুলির সাথে স্যাচুরেটেড স্থানটি কেবল একটি বিকল্প প্রস্তাব দেয় না - অবসর নিতে বা সামাজিকীকরণ করতে, শিথিল করতে বা কাজ করতে, বাগান বা ক্রীড়া ক্ষেত্রকে উপেক্ষা করে জানালার দিকে তাকান, তবে আলতোভাবে অনুপাত, স্বাদ, প্রত্নতাত্ত্বিক রূপগুলি পাশাপাশি প্রশংসা করার দক্ষতা শেখায় এবং অন্যান্য মানুষের সৃজনশীলতাকে সম্মান করুন। এই জাতীয় পরিবেশে, শিশু এবং তার প্রয়োজনগুলির সাথে কথোপকথনের উপর ভিত্তি করে এমন একজন ব্যক্তির উত্থানের আরও ভাল সম্ভাবনা রয়েছে যা ভবিষ্যতে সামাজিক, প্রকৌশল বা স্থাপত্য ব্যবস্থার উন্নতি করবে।

“International Obolon School” © Архиматика
“International Obolon School” © Архиматика
জুমিং
জুমিং

প্রতিবেশীদের সাথে বন্ধুত্ব

সুতরাং, আর্চিমাতিকার প্রকল্প অনুসারে একটি নতুন স্কুল নির্মিত হবে

ওবোলন জেলা, যা ১৯ 1970০-৮০-এর দশকে ষড়ভুজীয় সারসংক্ষেপের দিকে ঝুঁকিতে মেগা-মাইক্রোডিস্ট্রিটাস সহ একটি আধুনিকতাবাদী কাঠামো অর্জন করেছিল এবং ২০০০-এর দশকে ডাইপারকে উপেক্ষা করে উচ্চ-বৃদ্ধি আবাসিক কমপ্লেক্স দিয়ে তৈরি করা হয়েছিল। পথচারীদের বেড়িবাঁধের প্রশস্ত ও দীর্ঘ স্ট্রিপের কারণে ওবোলন কিয়েভ বাসিন্দাদের কাছে একটি জনপ্রিয় অবকাশের স্থান হয়ে উঠেছে।

স্কুলের জন্য সাইটটি ডিপির বাঁক প্রতিধ্বনিত করে জেলার তিনটি প্রধান রাস্তার একটি, বাঁধ এবং স্টালিনগ্রাড অ্যাভিনিউয়ের বাঁধ এবং হিরোদের মধ্যে একটি "পাবলিক" কোয়ার্টারে অবস্থিত। নিকটতম প্রতিবেশী হলেন একাডেমি অফ আর্টস এবং ইনস্টিটিউট অফ প্রত্নতত্ত্ব এবং জলবিদ্যালয়, উভয় ভবনই সোভিয়েত দেরী আধুনিকতার ভাল উদাহরণ।

জুমিং
জুমিং

প্রসঙ্গে নিজেকে নিমজ্জিত করার পরে, স্থপতিরা বিরোধী সংবর্ধনা ত্যাগ করেন এবং সোভিয়েত নগর পরিকল্পনার শ্রদ্ধা হিসাবে আশেপাশে একটি বিল্ডিং ব্যঞ্জনা তৈরি করার সিদ্ধান্ত নেন। কাজটি এত সহজ ছিল না - লেখকের রূপক অনুসারে, গলার অতীত পরিবেশকে নিমজ্জিত করতে এবং ভবিষ্যতের দিকে তাকানো কোনও স্কুলের একটি সমান উজ্জ্বল চিত্র খুঁজে পেতে দলটিকে "কাগজের রোলগুলি সন্ধান করার দরকার ছিল"। এই পর্যায়ে, মোট খণ্ড, প্রবেশদ্বারের প্যারাবলিক খিলান, উইন্ডোগুলির কনফিগারেশন এবং বিল্ডিংগুলির নীচে খোলা জায়গা পাওয়া গেছে।

“International Obolon School” © Архиматика
“International Obolon School” © Архиматика
জুমিং
জুমিং

গ্রাহক অবশ্য স্ক্যান্ডিনেভিয়ার মডেলের উপর নির্ভর করে সোভিয়েত আধুনিকতার পুনর্চিন্তার জন্য প্রস্তুত ছিলেন না।তারপরে স্থপতিরা বিশদ যুক্ত করলেন - কাঠের, উইন্ডোজগুলির নীচে রঙিন চীনামাটির পাথরওয়ালা, থিয়েটারের সবুজ "পর্দা", মোজাইক। প্রস্তাবিত খেলাটিতে, আলভারো অ্যাল্টোর উত্তরাঞ্চলীয় সাদাত্ব এবং ন্যূনতমবাদটি ভূমধ্যসাগরীয় থিমগুলির সাথে মিলিত হয়েছে, প্রতিবেশী সোভিয়েত স্থাপত্যের সাথে অর্থবহ সংলাপের সময় এই প্রকল্পের সকল অংশগ্রহণকারীদের পছন্দ ছিল।

“International Obolon School” © Архиматика
“International Obolon School” © Архиматика
জুমিং
জুমিং

স্কুল শহর

ভবিষ্যতের শিক্ষামূলক কমপ্লেক্সে একটি কিন্ডারগার্টেন এবং দুটি নিজস্ব বিদ্যালয়, ফরাসি এবং জার্মান অন্তর্ভুক্ত থাকবে, যার প্রতিটি নিজস্ব প্রশাসন এবং প্রোগ্রাম থাকবে। তারা একটি সাধারণ উঠান এবং একটি বিল্ডিংয়ের দ্বারা একত্রিত হবে, যেখানে একটি ডাইনিং রুম, একটি গ্রন্থাগার, একটি ক্রীড়া ব্লক এবং একটি থিয়েটার থাকবে। এই মডেলটি গ্রাহকের পক্ষে উপকারী - একটি ব্যবসায়িক প্রকল্প হিসাবে তুলনামূলকভাবে দুটি ছোট স্কুল চালু করা সহজ, যখন প্রত্যেকের একটি পূর্ণাঙ্গ পাবলিক স্পেস রয়েছে এবং নির্মাণ সাইটটি বিভিন্ন পর্যায়ে বিভক্ত হতে পারে।

  • Image
    Image
    জুমিং
    জুমিং

    1/4 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্কিটিকা

  • জুমিং
    জুমিং

    2/4 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা ima

  • জুমিং
    জুমিং

    3/4 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা

  • জুমিং
    জুমিং

    4/4 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা

সমস্ত বিল্ডিং একে অপরের থেকে পৃথক, যা স্কুলটিকে একটি ছোট্ট শহরে রূপ দেয় যার রাস্তাগুলি, স্কোয়ার এবং বিভিন্ন স্থানিক এবং নান্দনিক ছাপ রয়েছে। উইন্ডো টেপ, বৃত্তাকার কোণ এবং খিলানযুক্ত মাঝারি ধরণের স্বচ্ছ সাদা শিক্ষামূলক ব্লকের মধ্যে একটি সবুজ থিয়েটার স্ক্রিন প্রাচীর এবং একটি কাচের তরঙ্গ রয়েছে, যার পিছনে কেন্দ্রীয় সিঁড়িটি দৃশ্যমান। সংমিশ্রণটি একটি কিন্ডারগার্টেন দ্বারা বন্ধ করা হয়েছে, যা কিছুটা দূরে রাখে, তবে উজ্জ্বল রঙ এবং লেগো ইটগুলির সহায়তা না নিয়েও এর কার্যকারিতা সম্পর্কে কথা বলে। পোড়ামাটির রঙিন প্লাস্টার মাটির সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ, বৈচিত্র্যময় মোজাইক একই সাথে একটি ভূমধ্যসাগরীয় প্যাটিও এবং সমাজতান্ত্রিক বাস্তবতার স্মৃতিস্তম্ভের প্যানেল। রঙ, উপাদান এবং পরিমিত সজ্জা বিল্ডিং এর পাশবিক কোর এতটাই নরম করে তোলে যে এটি উষ্ণ, হাতে-ভাস্করিত বোধ করে। এটি সমাজের ইউনিট এবং ভবিষ্যতের কমরেডের সাথে কোনও সংঘবদ্ধতা উত্থাপন করে না, বিপরীতে, এটি স্বাচ্ছন্দ্য এবং সুরক্ষা, গ্রীষ্মের অসতর্কতার অনুভূতি ছড়িয়ে দেয়।

  • জুমিং
    জুমিং

    1/4 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্কিটিকা

  • জুমিং
    জুমিং

    2/4 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা ima

  • জুমিং
    জুমিং

    3/4 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা

  • জুমিং
    জুমিং

    4/4 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা ima

উঠোন শিল্প

কিন্ডারগার্টেন মোজাইক, যাইহোক, স্কুল ও কিন্ডারগার্টেনগুলিতে শিল্পকর্মগুলি ফিরিয়ে দেওয়ার পরিকল্পনার একটি অংশ। সোভিয়েত আদর্শের সাথে একসাথে মোজাইক, প্যানেল, বাস এবং ভাস্কর্যগুলি যেগুলি বহু জনসাধারণের বিল্ডিংয়ে সজ্জিত করে তা আমাদের দৈনন্দিন জীবন থেকে চলে গেছে। আর্কিমাটিকা এমন এক ক্লায়েন্টের সহায়তায় যারা বিশ্বাস করেন যে অর্থকে শিল্পের জন্য বিনিয়োগ করা উচিত, যেহেতু এটি কয়েক দশক ধরে অর্থকে জায়গা দিয়ে পুনরজ্জীবিত করে এবং স্থানটি পূরণ করে, এই ক্ষতির জন্য চেষ্টা করছে। উদাহরণস্বরূপ, স্কুলের কেন্দ্রীয় স্কোয়ারে ইউক্রেনীয় শিল্পী আলেক্সে বুরদি একটি কাজ করবেন: দৈত্য "পেন্সিল" এর একটি বন যা একটি colonপনিবেশের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ এবং গেমটির জন্য একটি দৃশ্যের পরামর্শ দেয়। ভবিষ্যতে আরও আর্ট অবজেক্ট থাকবে।

কেন্দ্রীয় বর্গক্ষেত্র ছাড়াও, "রাস্তাগুলি", প্যাসেজ এবং কুলগুলি স্কুলের ভবনের মাঝে তৈরি হবে। ওবোলনের ভবনের নিচে অতিরিক্ত জায়গা তৈরির সাথে জিমনেসিয়াম এ + তে সফলভাবে পরীক্ষা করা কৌশলটি পুনরাবৃত্তি হয়েছিল এবং বৃদ্ধি পেয়েছিল, যেহেতু ছায়ায় একটি আরামদায়ক এবং আরামদায়ক জায়গা জনপ্রিয়। ওপেন ক্লাসরুমগুলি খিলানগুলি তৈরি করে, অন্য আরকিটাইপাল উপাদান।

আর্কিমাটিকা সম্প্রসারণও স্কুল অঞ্চল ছাড়িয়ে সম্প্রসারিত হবে: সংস্থাটি স্ট্যালিনগ্রাড অ্যাভিনিউয়ের নায়কদের উপেক্ষা করে স্কুল সাইটের উন্নতি করার পরিকল্পনা করেছে। আলেকজান্ডার পপভ এটিকে একটি "শহুরে উস্কানি" বলে অভিহিত করেছেন, যার ফলে এ সম্পর্কিত আরও রূপান্তর।

  • জুমিং
    জুমিং

    ১/৩ "ইন্টারন্যাশনাল ওবোলন স্কুল" © আর্কিটিকা

  • জুমিং
    জুমিং

    2/3 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা ima

  • জুমিং
    জুমিং

    3/3 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা

শক্তি দক্ষতা এবং একটি নতুন গঠন

ভবিষ্যতের স্কুলটি পরিবেশগতভাবে বন্ধুত্বপূর্ণ হতে পারে না: তাপ বায়ু এবং গ্রাউন্ড সোর্স পাম্পগুলি সমতল ছাদে স্থাপন করা হবে, রাস্তার প্রদীপগুলি সৌর প্যানেল দ্বারা চালিত হবে, পুনরুদ্ধারের সাথে বায়ুচলাচল একটি প্রাকৃতিক বায়ুচলাচল সিস্টেমের সাথে পরিপূরক হবে যা একটি বজায় রাখতে সহায়তা করবে গ্রীষ্মে খালি থাকলেও স্কুলের অভ্যন্তরে স্বাস্থ্যকর জলবায়ু

আলেকজান্ডার পোপভ বলেছেন যে এই জাতীয় সিদ্ধান্তগুলি একটি নিয়মিত স্কুলে প্রয়োগ করা অসম্ভব - ইউক্রেনের পাবলিক এডুকেশন সিস্টেমের পর্যাপ্ত তহবিল নেই এবং শিক্ষকদের উত্সাহের উপর ভিত্তি করে, এছাড়াও, টেন্ডারিং সিস্টেম উপকরণের মানের প্রতি উদাসীনতা তৈরি করে এবং ঠিকাদারদের পছন্দ।একই সময়ে, এমনকি কোনও বাণিজ্যিক বিদ্যালয়ের নকশা করার সময়, বিদেশী অভিজ্ঞতার উপর সম্পূর্ণভাবে নির্ভর করা অসম্ভব: প্রত্নতাত্ত্বিক, নান্দনিক শিক্ষার ধারণাকে ধারাবাহিকভাবে বাস্তবায়ন করে, আমাদের চোখের সামনে একটি নতুন traditionতিহ্য তৈরি করছে।

  • জুমিং
    জুমিং

    ১/৯ "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা tika

  • জুমিং
    জুমিং

    2/9 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা

  • জুমিং
    জুমিং

    3/9 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা ima

  • জুমিং
    জুমিং

    4/9 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা ima

  • জুমিং
    জুমিং

    5/9 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা ima

  • জুমিং
    জুমিং

    6/9 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা

  • জুমিং
    জুমিং

    7/9 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা

  • জুমিং
    জুমিং

    8/9 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা

  • জুমিং
    জুমিং

    9/9 "আন্তর্জাতিক ওবোলন স্কুল" © আর্চিম্যাটিকা

প্রস্তাবিত: