আরচি.রু:
– আগস্টে আপনি
আর্কিটেকচারাল ডিপ্লোমা আর্কিপ্রিক্সের আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতার জাতীয় শাখাকে একটি পূর্ণাঙ্গ শিক্ষামূলক প্ল্যাটফর্মে পরিণত করার তাদের পরিকল্পনার কথা আমাদের বলেছিল। আপনি কি এই পরিকল্পনাগুলি উপলব্ধি করতে পরিচালনা করেছেন?
অস্কার মামলিভ:
- পরিকল্পনাগুলি বাস্তব হতে শুরু করেছে। আর্মস্ট্রংয়ের সহায়তায় আমরা সেন্ট পিটার্সবার্গে, টিউমেন এবং ভোলোগদা-তে তিনটি সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়েছিল। আমি অত্যন্ত আনন্দিত যে অসামান্য রাশিয়ান এবং বিদেশী স্থপতিরা আমাদের প্রকল্পে অংশ নিতে সম্মত হয়েছেন। অবশ্যই, তারা সবাই ব্যস্ত ব্যক্তি এবং সহকর্মী এবং শিক্ষার্থীদের সাথে আলোচনায় তাদের "লাইভ" অংশীদারত্বটি তত বেশি মূল্যবান। মস্কো আর্কিটেকচারাল ইনস্টিটিউটের একজন শিক্ষক, মিউনিখ স্থপতি মাইকেল ইকনার সেন্ট পিটার্সবার্গে আসতে পেরেছিলেন, মস্কো আর্কিটেকচারাল ইনস্টিটিউট ও মার্চ-এ পড়াচ্ছিলেন রোজডেস্তেঙ্কা কর্মশালার প্রধান নারায়ণ ত্যুচেভা, টিউমেন, লেভন আইরাপেটভ এবং ভ্যালেরিয়া প্রেব্রাজেনস্কায়া (টোটেনমেন্ট) / কাগজ ব্যুরো) ভোলগডায় বক্তৃতা করেছিলেন।
সেন্ট পিটার্সবার্গে আমাদের সফরটি এসপিবিজিএএসইউতে এই বছর অনুষ্ঠিত আর্কিটেকচার অ্যান্ড ডিজাইনের ডিপ্লোমা ওয়ার্কসের XXII আন্তর্জাতিক পর্যালোচনা-প্রতিযোগিতার সাথে মিলে যায়, এবং আমাদের শ্রোতাদের শুনতে আমাদের একত্রিত হয়েছিল। বক্তব্য শেষে শ্রোতারা অনেক প্রশ্ন করেছিলেন। সেখানে, যেমন টিউমেন এবং ভোলোগাড়ায়, সেমিনারটি দিয়ে শুরু করি
আর্কিটেকচারাল শিক্ষার নতুন ট্রেন্ডগুলির একটি গল্প, স্ট্রেলকা ইনস্টিটিউট, মার্শ স্কুল, এবং গ্র্যাজুয়েট স্কুল অফ আরবান স্টাডিজ সম্পর্কে। এই সমস্ত প্রতিষ্ঠানের বিভিন্ন কাজ রয়েছে, তবে তাদের জ্ঞানীয় শিক্ষার পাঠদানের আরও সৃজনশীল পদ্ধতির হিসাবে একত্রিত হয়, যা অধ্যয়নকৃত উপাদানগুলির বিষয়ে শিক্ষার্থীদের বোঝার গভীর করে তোলে। শিক্ষক এখানে একজন নেভিগেটর এবং ছাত্র হিসাবে কাজ করে - একটি সার্চ ইঞ্জিন হিসাবে, এবং কোনও খালি পাত্র নয় যেখানে তারা বিভিন্ন তথ্য ফেলে দেয় এবং কখনও কখনও আবর্জনা ফেলে দেয়।
তারপরে আমন্ত্রিত স্থপতি তার নকশা এবং নির্মাণের অভিজ্ঞতা সম্পর্কে কথা বলেছিলেন এবং আর্মস্ট্রং টাটিয়ানা মোসকভিনার স্থপতি, এই আলোচনাকে বিশদ পর্যায়ে অনুবাদ করে, এই নির্মাতার পণ্য ব্যবহার করে তৈরি করা খুব আকর্ষণীয়, কল্পনাপ্রসূত প্রকল্প সম্পর্কে কথা বলেছেন।
সেন্ট পিটার্সবার্গে, আপনার পারফরম্যান্সটি প্রতিযোগিতার সাথে মিলিত হওয়ার সময়সীমা হয়েছিল, কিন্তু টিউমেনে এটি কীভাবে সংগঠিত হয়েছিল?
- টিউমেনে, যেখানে আমাদের খুব উষ্ণভাবে অভ্যর্থনা জানানো হয়েছিল, সেখানে আমাদের বক্তৃতা আর্মস্ট্রং সেমিনারের সাথে মিলিত হয়েছিল: এটি দিনের প্রথমার্ধে এবং দিনের দ্বিতীয়ার্ধে, আমরা তিনজন - টাটায়ানা মোসকভিনা, নারায়ণ ত্যুচেভা এবং আমি - আর্কিটেকচার এবং সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের টিউমেন স্টেট ইউনিভার্সিটিতে বক্তব্য রেখেছিলেন। আমি লক্ষ করেছি যে শিক্ষার্থীরা কেবল আমাদের কথা শোনার জন্যই আসে নি, স্থপতিদেরও অনুশীলন করে: এটি দেখায় যে রাশিয়ায় অবিচ্ছিন্ন স্থাপত্য শিক্ষার ব্যবস্থা কতটা প্রয়োজন।
এবং এখন আমরা ভোলোগদা থেকে ফিরে এসেছি, যেখানে লেভন আইরাপেটভ, ভ্যালেরিয়া প্রোব্রাজেনস্কায়া এবং তাতায়ানা মোস্কভিনা কারিগরি বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি সেমিনার করেছিলেন। এই সভার পরে, আর্কিটেকচার বিভাগের শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের একটি সমীক্ষা-পরীক্ষা পরিচালনা করেছিলেন এবং অত্যন্ত আকর্ষণীয় ফলাফল পেয়েছিলেন। আমি মনে করি আমরা এটি সম্পর্কে পরে কথা বলব।
আর্কিপ্রিক্স রাশিয়া কি সেমিনারের পাশাপাশি সেন্ট পিটার্সবার্গে প্রতিযোগিতায় অংশ নিয়েছিল?
- যেমনটি আমি একাধিকবার বলেছি, এই বার্ষিক পর্যালোচনার দুর্বল বিষয়টি হ'ল প্রায়শই ডিপ্লোমা কাজের মূল্যায়ন একাডেমিক উপদেষ্টাদের দ্বারা পরিচালিত হয়, বাস্তবে তারা তাদের নিজস্ব কৃতিত্বের মূল্যায়ন করে। অতএব, এই জাতীয় ইভেন্টগুলিতে স্বতন্ত্র জুরি তৈরি করা গুরুত্বপূর্ণ, বিশেষত যেহেতু এই ক্ষেত্রে "বিকল্প" পুরষ্কারগুলি সাধারণ মানগুলির বাইরে যে থিসগুলি গ্রহণ করতে পারে।
সেন্ট পিটার্সবার্গে, আলেক্সি বেভকিনের নেতৃত্বে, সিএপির সহ-রাষ্ট্রপতি এবং এর কাউন্সিল ফর এডুকেশন এর চেয়ারম্যানের অধীনে, রাশিয়ার আর্কিটেক্টস ইউনিয়নের জুরির কাজ, চেরনিখভ ফাউন্ডেশনের প্রধান, আন্দ্রে চেরেনিখভকে ভূষিত করা ফাউন্ডেশনের পক্ষ থেকে এবং তিনটি কাজ আর্কিপ্রিক্স রাশিয়া ডিপ্লোমা দিয়ে ভূষিত করা হয়েছিল। পিটার্সবার্গের স্থপতি ইউরি জেমসভ এবং সের্গেই পাদালকো আমাদের "রেফারি" দলগুলির কাজে অংশ নিয়েছিলেন।
আমি লক্ষ করতে চাই যে সিআইএস দেশগুলি থেকে Russian৩ রাশিয়ান এবং ১১ টি বিশ্ববিদ্যালয় দ্বারা পর্যালোচনা প্রতিযোগিতার জন্য জমা দেওয়া প্রায় চার শতাধিক কাজের মধ্যে কেউই চেরনিখভ ফাউন্ডেশনের মানদণ্ডকে পুরোপুরি পূরণ করেনি - তারা "স্থাপত্য চিন্তাভাবনার জন্য নতুন দিগন্ত উন্মুক্ত করেনি" এবং "আর্কিটেকচারাল গ্রাফিক্সের একটি উচ্চ মানের উপস্থাপনা ছিল না", তাই আন্দ্রে চেরনিখভ তার পুরষ্কার - ভেনিস বিয়েনলে ভ্রমণের জন্য 1000 ইউরোর নগদ পুরস্কার - সামারা স্টেট ইউনিভার্সিটির আর্কিটেকচার অ্যান্ড সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের জন্য বিভাগের নিকট উপস্থাপন করলেন তার স্নাতকদের নিয়মিত উচ্চ স্তরের প্রশিক্ষণ।
আর্কিপ্রিক্স রাশিয়ার কাছ থেকে কে পুরষ্কার পেয়েছে?
- প্রথমত, আমরা এসপিবিজিএএসইউর অধ্যাপক ভ্যালিরি আনাতোলিয়েভিচ নেফেদভকে আর্কিটেকচারাল শিক্ষায় তাঁর অবদানের জন্য সম্মাননা দিয়েছি, আন্তর্জাতিককে রাশিয়ান শিক্ষাব্যবস্থাকে সংহত করার চেষ্টা করে।
আর আর্কিটেকচার বিশ্ববিদ্যালয়গুলির স্নাতকদের মধ্যে আমরা সম্রাট বিশ্ববিদ্যালয় থেকে রেনাটা ন্যাসিবুলিনাকে তার মাস্টার্সের থিসিস "আর্কিটেকচারাল ডিজাইনের রূপক দিকগুলি" বলে উল্লেখ করেছি। আলোর জাদুঘর। হালকা আরও বেশি "পিটার জুমথর এবং স্যাভের ফেহনের কাজের স্মরণ করিয়ে দেয় বরং একটি বিনয়ী, কার্যকরী আর্কিটেকচার। একটি গুরুতর প্রাক-প্রকল্প বিশ্লেষণ করা হয়েছিল - স্থাপত্যশৈলীতে, বিশেষত, অভ্যন্তরগুলিতে সমস্যা এবং আলোর গুরুত্ব বিবেচিত হয়। তবে, কেউ এর বৈজ্ঞানিক উপদেষ্টা, অধ্যাপক ভাইটালি সামোগোরভের কাজের প্রভাব লক্ষ্য করতে ব্যর্থ হতে পারেন না: উদাহরণস্বরূপ, আমি তাঁর ২০১১ সালের স্নাতকের আত্মিক কাজের ক্ষেত্রে অনুরূপটি স্মরণ করি - একটি বাথ কমপ্লেক্সের প্রকল্প।
এছাড়াও, মস্কো আর্কিটেকচারাল ইনস্টিটিউটের পুনর্গঠন ও পুনরুদ্ধার বিভাগে পরিবেশিত পলিনা বুশের ডিপ্লোমা রচনা "ureতিহাসিক চতুর্থাংশের পুনর্গঠন এবং নুরেমবার্গ শহরে পেগনিটস নদীর বাঁধের একটি অংশ" পুরস্কৃত হয়েছে। আসলে, আমরা নুরেমবার্গের centerতিহাসিক কেন্দ্রের একটি নতুন ক্ষেত্রের কথা বলছি - একটি অত্যন্ত জটিল বিষয়। সাধারণ পরিকল্পনা অনুসারে, সবকিছু আশ্চর্যরূপে ফিট করে তবে এখনও নতুন এবং পুরানো স্থাপত্যের মধ্যে আক্রমনাত্মক বৈপরীত্য রয়েছে, উপায় দ্বারা, পুরোপুরি হাতে আঁকানো। মাইকেল আইচনার জার্মান মানগুলির সাথে কাজের ক্ষেত্রে অসঙ্গতি লক্ষ্য করেছেন, তবে একজন রাশিয়ান শিক্ষার্থীর পক্ষে জ্ঞানের এমন ফাঁকটি ক্ষমাযোগ্য।
এবং তৃতীয় পুরস্কৃত প্রকল্প - এসপিবিজিএএসইউর স্নাতক আলেকজান্ডার জিনোভিভের "সেন্ট পিটার্সবার্গে ম্যাটিসভ দ্বীপের পুনর্গঠন"। এটি হ'ল শহরের কেন্দ্রস্থলে জলের উপর একটি প্রাচীন শিল্প অঞ্চলটি একটি শিপ বিল্ডিং যাদুঘর সহ একটি আধুনিক আবাসিক অঞ্চলে রূপান্তর।
কিছু জুরি জাদুঘরের সম্মুখের বিশাল বিমানে বাইরের দিকে ঝুঁকে থাকা আগ্রাসন দেখেছিল, তবে প্রকৃতপক্ষে এটিই লেখকের উদ্দেশ্য: অভ্যর্থনা স্মরণ করিয়ে দেয় একটি সমুদ্রের লাইনটি বেড়িবাঁধের উপর দিয়ে প্রসারিত, একটি বিশাল জাহাজের বিমুগ্ধ বিপরীতে এবং শহর ভবন।
উপসংহারে, আমি বলতে চাই যে আমি আর্কিপ্রিক্স শিক্ষামূলক কর্মসূচির এমন একটি সক্রিয় শুরুতে খুব সন্তুষ্ট এবং যারা আমাদের সহায়তা করেছেন তাদের সকল সহকর্মীর প্রতি আন্তরিকভাবে কৃতজ্ঞ।
