আন্তর্জাতিক ছাত্র প্রতিযোগিতা আইভিএ 2018 অষ্টমবারের মতো অনুষ্ঠিত হচ্ছে। এই বছর, অংশগ্রহণকারীরা দিবালোক নিয়ে কাজ করেছিলেন, "শক্তি ও জীবনের উত্স হিসাবে আর্কিটেকচারে এর অর্থ পুনর্বিবেচনা করেছেন।"
প্রতিযোগিতায় দুটি মনোনয়ন ছিল: "বিল্ডিংয়ে দিবালোক" এবং "দিবালোক অধ্যয়ন"। প্রত্যেকের জন্য, আঞ্চলিক বিজয়ীদের বাছাই করা হয়েছিল: যথাক্রমে পাঁচ এবং চার। নভেম্বরে, তারা আমস্টারডামের ওয়ার্ল্ড আর্কিটেকচার ফেস্টিভালে তাদের প্রকল্পগুলি উপস্থাপন করবে, যেখানে দুটি গ্র্যান্ড পুরষ্কার প্রদান করা হবে।
মোট, 58 টি দেশের 250 আর্কিটেকচারাল স্কুলগুলির 600 টি অ্যাপ্লিকেশন প্রতিযোগিতায় অংশ নিয়েছিল। জুরিটি উল্লেখ করেছে যে বিগত বছরগুলিতে দর্শনীয় বাহ প্রকল্পগুলির পরিবর্তে বর্তমান শিক্ষার্থীরা বৈশ্বিক এবং খুব আধুনিক সমস্যাগুলির জন্য বেশ বাস্তব সমাধান সরবরাহ করে: দারিদ্র্য, জলবায়ু পরিবর্তন, স্বাস্থ্য, জীবনযাত্রার মান।
পূর্ব ইউরোপ এবং মধ্য প্রাচ্যের অঞ্চলে, রাশিয়া থেকে অংশগ্রহণকারীরা উভয়ই মনোনয়নে জয়লাভ করেছিলেন। দুটি প্রকল্পই কাজান স্টেট ইউনিভার্সিটি অফ আর্কিটেকচার অ্যান্ড কনস্ট্রাকশন-এর শিক্ষার্থীদের দ্বারা, যা গতবার কোনও বিজয়ী সরবরাহ করেছিল। ***
মনোনয়ন "বিল্ডিংয়ে দিবালোক"
পূর্ব ইউরোপ এবং মধ্য প্রাচ্য
"আলোর রূপের কৌশলগুলি"
আনস্তাসিয়া মাসলোভা, শিক্ষক ইলনার আক্তিয়ামভ
কাজান রাজ্য স্থাপত্য ও নির্মাণ বিশ্ববিদ্যালয়
তার প্রকল্প-ইশতেহারে আনাস্তাসিয়া মাসলোভা যুক্তি দেখিয়েছেন: এখানে প্রচুর সূর্যের আলো আছে, তবে ভবনগুলি এখনও যথেষ্ট পরিমাণে আলোকিত হয় না, সর্বোচ্চ দিনের আলো পাওয়ার জন্য কীভাবে নির্মাণ করা যায়? তিনি roundতিহ্যবাহী আয়তক্ষেত্রাকার বিল্ডিংয়ের আকারগুলিকে আরও বৃত্তাকারে পরিবর্তন করার পরামর্শ দেন। প্রকল্পটি বিকল্প টাইপোলজগুলি উপস্থাপন করে যা প্রাকৃতিক আলোর অনুপ্রবেশকে বাড়িয়ে তোলে এবং বিল্ডিংয়ের ছায়াযুক্ত ছায়াও আবিষ্কার করে। জুরি আশা করে যে এই প্রকল্পটি অন্যান্য শিক্ষার্থীদের তাদের উচ্চাকাঙ্ক্ষা থেকে ভয় না পেতে, কিছুটা বিদ্রোহী হতে এবং প্রশ্নগুলির জিজ্ঞাসা করতে উত্সাহিত করবে, যদি তাদের কোনও তাত্ক্ষণিক উত্তর না পাওয়া যায় তবেও।
পশ্চিম ইউরোপ
"আলোকিত হওয়া"
জোয়ানা রোবালো, জোও উম্বেলিনো, আনা জাজার, আন্তোনিও লোপস, মিগুয়েল পেদ্রো
পর্তুগাল এর এভোরা বিশ্ববিদ্যালয়
পর্তুগিজ অঞ্চল অ্যালেন্তেজে শীত শীত এবং বিশেষত গরম গ্রীষ্ম রয়েছে has এই কারণে, একটি বিশেষ স্থাপত্য গঠিত হয়েছিল: সরু রাস্তা, ঘন দেয়াল, বদ্ধ স্থান এবং ছোট উইন্ডো। সময়ের সাথে সাথে, চিমনিগুলি অপ্রয়োজনীয় হিসাবে বাধা দেওয়া হয়েছিল। এবং তাই অন্ধকার ঘরগুলি বায়ুচলাচল ছাড়াই এবং পর্যাপ্ত পরিমাণে আর্দ্রতা ছাড়াই ছিল। বাড়ির মধ্যে আরও বাতাস এবং প্রাকৃতিক আলো আনতে, প্রকল্পের লেখকরা একটি সহজ তবে কার্যকর সমাধানের পরামর্শ দিয়েছেন - চিমনিগুলিকে হালকা চ্যানেলের কার্যকারিতা প্রদান করার জন্য।
উত্তর এবং লাতিন আমেরিকা
হালকা হতাশা
জিকি চেন, শুয়াইজং ওয়াং এবং জিয়েউ লিউ
ভার্জিনিয়া স্টেট বিশ্ববিদ্যালয়, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র USA
দক্ষিণ অস্ট্রেলিয়ায় অবস্থিত কুবার পেডি প্রায়শই বিশ্বের ওপাল রাজধানী হিসাবে পরিচিত। প্রচণ্ড গ্রীষ্মের তাপমাত্রা এবং খুব কম আর্দ্রতার কারণে, এর বাসিন্দারা তাদের বেশিরভাগ সময় "ডাগআউটস" এ ব্যয় করেন: এমনকি রেস্তোঁরা ও গীর্জাগুলি "অন্ধকূপে" অবস্থিত। এটি উত্তাপ সহ্য করতে সহায়তা করে, তবে সমস্যাটি জলের অভাব এবং হালকা আলোকপাতের সাথে থেকেই যায়। প্রকল্পের লেখকরা প্রাঙ্গনের সিলিংয়ে কাচের বলগুলির সাথে পাইপের একটি সিম্বলেন্স তৈরি করার প্রস্তাব করেন, যা একটি অ্যাক্রিলিক কভার দ্বারা বন্ধ থাকে। রাতে এটি খোলে, জলীয় বাষ্প ঘনীভূত হয় এবং ফোঁটা ফর্ম করে। দিনের সময়, theাকনাটি বন্ধ থাকে, আলো গ্লাসের গোলক এবং জলের মধ্য দিয়ে যায় এবং বহু রঙের রশ্মিতে প্রতিবিম্বিত হয় যা অন্ধকূপটি আলোকিত করে। লেখকরা এই প্রযুক্তিটি ওপালের প্রকৃতি থেকেই ধার করেছিলেন।
এশীয়-প্রশান্ত মহাসাগরীয় অঞ্চল
"আলোর রশ্মিতে আমার মৃত আত্মীয়"
কিউ ওয়াং, জিংকাই চেন এবং পিলিন ইয়িন
কিংদাও বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, চীন
চীনে পূর্বপুরুষদের একটি সম্প্রদায় রয়েছে: লোকেরা বিভিন্ন ছুটির দিনে এবং স্মৃতি দিবসে তাদের উপাসনা করে।এই আধুনিক metতিহ্যকে আধুনিক মহানগরীতে রক্ষার জন্য যেখানে এক টুকরো মুক্ত জমিও নেই, লেখকরা লম্বা পাবলিক ভবনের নীচে ইট কলম্বারের দেয়াল তৈরির প্রস্তাব দিয়েছেন। দিন এবং seasonতুতে সূর্যের প্রকৃতির ঘটনার কোণ গণনার উপর ভিত্তি করে সূর্যরশ্মি, বাইরের দেওয়ালের গর্তগুলির মধ্য দিয়ে কাটানো মৃত্যুর দিনের নির্দিষ্ট সময়ে প্রতিটি কোষ আলোকিত করে।
আফ্রিকা
"আলোর মণ্ডপ"
ফাতাই ওসুন্দজি এবং ইমানুয়েল আইও-লোটো
ওবাফেমি আওলোভো বিশ্ববিদ্যালয়, নাইজেরিয়া
আফ্রিকাতে, যারা লক্ষ লক্ষ লোকের ঘর হারিয়েছে তাদের অনেকেই বিশেষ শিবিরে থাকতে বাধ্য হয়। প্রকল্পটি সস্তা স্থানীয় উপকরণ: বাঁশ, ব্যবহৃত টায়ার এবং পৃথিবী থেকে তৈরি একটি সহজেই বিল্ডিং প্যাভিলিয়ন সরবরাহ করে। আলোর প্যাভিলিয়ন মূলত সূর্য থেকে একটি সাধারণ আশ্রয় যা কোনও মিলন কেন্দ্র, শ্রেণিকক্ষ বা খেলার মাঠ হিসাবে কাজ করতে পারে। বাঁশের ছাদটি ফটোলুমিনসেন্ট হালকা পেইন্ট দিয়ে আঁকা হয়, যা দিনের বেলা সূর্যের আলো দ্বারা "চার্জড" হয়ে থাকে এবং রাতে সুন্দরভাবে আলোকিত হয়।
মনোনয়ন "দিবালোক অধ্যয়ন"
পূর্ব ইউরোপ এবং মধ্য প্রাচ্য
"পোলার আলোর মেঘ"
আন্না বরিসোভা, কমিলা আখমেটোভা, শিক্ষক ইলনার ও রিসেদা আখাতিয়ামভ
কাজান রাজ্য স্থাপত্য ও নির্মাণ বিশ্ববিদ্যালয়
একটি মেরু রাত সহ শহরগুলিতে, বেশিরভাগ সময় অন্ধকারে নিমজ্জিত হয়, প্রায় দশ মিলিয়ন মানুষ বাস করে। এ জাতীয় দৈনন্দিন জীবনে অভ্যস্ত হওয়া শক্ত: সূর্যের আলো অভাব স্বাস্থ্যের এবং জীবনের মানের উপর চূড়ান্ত নেতিবাচক প্রভাব ফেলে। মেরু রাতের সময়, অনাক্রম্যতা হ্রাস পায়, আবহাওয়া সংবেদনশীলতা বৃদ্ধি পায়, দীর্ঘস্থায়ী রোগগুলি ক্রমবর্ধমান হয়, বায়োরিথমগুলি ব্যাহত হয় - এবং এটি পরিণতির সম্পূর্ণ তালিকা নয়। বিদ্যমান নগর আলো ব্যবস্থা সামান্য সাহায্য করে: ফানুসগুলি পাঁচ মিটার উচ্চতায় একটি অপ্রাকৃত কমলা আলো দেয়।
লেখকদের ধারণাটি বেশ সাহসী: বিভিন্ন বিমানের উপর ইনস্টলড মিররগুলির একটি সিস্টেম ব্যবহার করে, দিনের বেলা প্রায় বাস্তববাদী ভোর এবং নরম আলো তৈরি করতে শহরের উপরের মেঘগুলিতে সূর্যের রশ্মিকে স্থান থেকে নির্দেশ করুন।
পশ্চিম ইউরোপ
"আবিষ্কার করতে আচ্ছাদন করুন"
ব্রাইস লেমায়ার, জিয়াওলান ভ্যান্ডেন্ড্রিজ এবং জুলিয়েন ওবিডিয়া
লেউভেন ক্যাথলিক বিশ্ববিদ্যালয়, বেলজিয়াম
মরুভূমি মহাদেশীয় পৃষ্ঠের 25% প্রভাবিত করে। স্পেনের আলমেরিয়া অঞ্চলও এই সমস্যায় ভুগছে। এই ভীতিজনক এবং পরিত্যক্ত অঞ্চলগুলিকে রূপান্তর করতে শিক্ষার্থীরা প্রযুক্তিগত শিল্প সামগ্রীর কিছু তৈরি করে। বিশাল হিলিয়াম বেলুনগুলি দ্বারা কয়েক মিটার উচ্চতায় একটি বিশেষ জাল-ওড়না রাখা হয়। জাল কুয়াশা, শিশির এবং বৃষ্টি থেকে আর্দ্রতা সংগ্রহ করে, মাটি এবং বাস্তুতন্ত্রকে ধীরে ধীরে পুনরায় জন্মানোর সুযোগ দেয়। এছাড়াও, এই পুরো সেটআপটি আলো এবং ছায়া ল্যান্ডস্কেপের একটি দর্শনীয় "দৃশ্যাবলী" তৈরি করে, যা দিনের বেলা পরিবর্তিত হয়।
উত্তর এবং লাতিন আমেরিকা
"জলের জন্য দিবালোক"
স্টিপেইন বাইক, আবুবকর বাজামান এবং জন এনগুইন
কানাডার টরন্টো বিশ্ববিদ্যালয়
কানাডিয়ান শিক্ষার্থীরাও তাদের বায়ু থেকে আর্দ্রতা আহরণ করতে এবং ব্যবহারযোগ্য জলে পরিণত করার জন্য সূর্যের আলোকে উত্তাপ ব্যবহার করার পরামর্শ দেয়। এটি কার্বন সমৃদ্ধ ন্যানোরোডগুলিকে ক্লাস্টার কোষগুলিতে দৃly়ভাবে সংযুক্ত করে ধন্যবাদ দেওয়া যেতে পারে। কম আর্দ্রতার স্তরে, কোষগুলিতে জল বজায় থাকে এবং ধীরে ধীরে জমা হয়। যদি আর্দ্রতা বৃদ্ধি পায় তবে রডগুলি জলকে স্থানচ্যুত করে ধোঁয়ায় পরিণত করে। নিম্নমুখী টেপারিং আকারটি পানির ফোঁটাগুলি নীচের দিকে প্রবাহিত করতে এবং দ্রুত জমা হতে দেয়। এ জাতীয় ব্যবস্থা শুষ্ক অঞ্চলে পুনরুত্পাদন করতে সহায়তা করবে যেখানে মাটিতে পৌঁছানোর আগে বৃষ্টিপাত বাষ্প হয়ে যায়। প্রযুক্তির আরও বিকাশ জল বিশুদ্ধ করতে সহায়তা করতে পারে।
এশীয়-প্রশান্ত মহাসাগরীয় অঞ্চল
"আলোকের পথ"
ইউহান লুও, ডি ল্যান এবং ইউসং লিউ
চীন এর তিয়ানজিন বিশ্ববিদ্যালয়
চিনের পার্বত্য গ্রামগুলিতে রাস্তাঘাট এবং বিদ্যুতের অভাবের কারণে, স্কুলে যাওয়া এবং আসা যাওয়া বাচ্চাদের পক্ষে সহজ এবং এমনকি বিপজ্জনক কাজ নয়, বিশেষত যদি তাদের অন্ধকারে ফিরে আসতে হয়। তবে চিত্রটি সম্পূর্ণ সস্তা ফ্লুরাইট দ্বারা সম্পূর্ণ পরিবর্তিত হয়েছে, যা চীনের সমস্ত প্রদেশে পাওয়া যায়। যখন রাস্তায় এমবেড করা হয়, দিনের বেলা হালকা করে স্যাচুরেট হয়ে যাওয়ার পরে রাতে উজ্জ্বল পাথরগুলি বেশ কয়েক ঘন্টা ধরে জ্বলজ্বল করে, সত্যই একটি যাদুকরী আড়াআড়ি তৈরি করে। পাথরটি প্রায় প্রক্রিয়াজাত করা যায় না - এটি প্রযুক্তির ব্যয় হ্রাস করবে, যা দরিদ্র পল্লী অঞ্চলে অর্থনৈতিকভাবে ন্যায়সঙ্গত হবে।
