নিকোলে বেলোসভ: "আমাদের কাজ হ'ল শিক্ষার্থীদের নিজের উপর বিশ্বাস স্থাপন করা"

সুচিপত্র:

নিকোলে বেলোসভ: "আমাদের কাজ হ'ল শিক্ষার্থীদের নিজের উপর বিশ্বাস স্থাপন করা"
নিকোলে বেলোসভ: "আমাদের কাজ হ'ল শিক্ষার্থীদের নিজের উপর বিশ্বাস স্থাপন করা"

ভিডিও: নিকোলে বেলোসভ: "আমাদের কাজ হ'ল শিক্ষার্থীদের নিজের উপর বিশ্বাস স্থাপন করা"

ভিডিও: নিকোলে বেলোসভ:
ভিডিও: গল্পের ছলে দ্বিনী শিক্ষা । ক্লাস ৬, শিশুদের অনলাইন মাদরাসা, Online Madrasah for kids 2024, মে
Anonim

কেন আপনি কাঠের কাজগুলি নিয়ে চলে গেলেন এবং কাঠের স্থাপত্যে বিশেষীকরণ শুরু করলেন? এটি একটি ইচ্ছাকৃত পছন্দ ছিল বা এটি সুযোগ দ্বারা ঘটেছে?

আমাদের অনেকগুলি ঝোঁকের মতো, সবকিছু শৈশব স্মৃতি এবং ইমপ্রেশন থেকে আসে। আমার শৈশবের অর্ধেকটি কাটানো ছিল মস্কোর নিকটবর্তী এনআইএল গ্রামে, একটি ক্লাসিক কাঠের দচায়, গ্রামের বেশিরভাগ বাড়ির মতো: প্রথমদিকে বানানো, এবং তারপরে বারবার সম্পূর্ণ এবং পুনর্নির্মাণ। ডিল জীবনের আশ্চর্য পরিবেশ এবং কাঠের বাড়ির চেয়ে ভাল আর কিছুই নেই বলে অনুভূতি সহ নীল বন্দোবস্ত ছিল একটি বিশেষ, অনন্য বিশ্ব world

তারপরে, ইতিমধ্যে আমাদের ছাত্র বছরগুলিতে, স্থাপত্য ইনস্টিটিউটে অধ্যয়ন করার সময়, আমরা পরিমাপ নিতে অনেকটা গিয়েছিলাম এবং রাশিয়ান উত্তর জুড়ে ভ্রমণ করেছি। এবং চল্লিশ বছর আগে, একদম সুযোগে, আমার বন্ধু এবং আমি মস্কো থেকে kilometers০০ কিলোমিটার দূরে কোস্ট্রোমা অঞ্চলের উত্তর-পূর্ব সীমান্তে, কোলগ্রিভের গৌরবময় শহরটির নিকটবর্তী একটি পরিত্যক্ত গ্রামে বেশ কয়েকটি বাড়ি কিনেছিলাম। বেশ কয়েক বছর ধরে আমাদের নিজেদের ঘরগুলি পুনর্নির্মাণ করতে হয়েছিল, কাঠ কাটা শিখতে হয়েছিল, মুকুটগুলি পুনরায় সাজানো হয়েছিল, ভিত্তি পরিবর্তন করতে হয়েছিল এবং চুলা রাখা হয়েছিল। প্রথমে আমরা উত্সাহ এবং সাহসের সাথে জ্ঞানের অভাবের জন্য আপ করেছি। তবে ধীরে ধীরে আমরা এই বিষয়টিকে আরও বেশি গভীরভাবে নিমজ্জিত করেছি, লেনিন গ্রন্থাগার এবং বিদেশী সাহিত্যের লাইব্রেরিতে উপলব্ধ সমস্ত সাহিত্য অধ্যয়ন করেছি। তদুপরি, কাঠের আর্কিটেকচারের অনেকগুলি হ্যান্ডবুকগুলি আমার পারিবারিক গ্রন্থাগারে ছিল, আমার দাদা-দাদার বহু পক্ষের আগ্রহের জন্য ধন্যবাদ। ধীরে ধীরে, আমি ইতিমধ্যে একটি বিশেষজ্ঞ হিসাবে কাজ করতে পেরেছিলাম এবং আনন্দের সাথে আমার বন্ধুদের কেবল মেরামত করেই নয়, যখন তারা আমাকে নতুন বাড়ি বা গ্রীষ্মের কুটির ডিজাইনে সহায়তা করতে বলেছিল তখনও। এবং একাধিকবার এটি অপ্রত্যাশিত ফলাফলের দিকে পরিচালিত করেছিল: লোকেরা শহরের বাইরের জীবনযাপন এত পছন্দ করে যে তারা যতটা সম্ভব সময় কাটাতে তাদের পথ পরিবর্তন করেছিল changed

তারপরে সময়টি এসেছিল যখন আমি মস্কো এবং প্যারিসে আমার নিজস্ব কর্মশালা চালাচ্ছিলাম এবং বড় প্রকল্পগুলি পরিচালনা করছিলাম। আরও পাঁচ বছর ধরে গাছটি আমার শখ ছিল। তবে 2002 সালে, আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে আমি কেবল কাঠের আর্কিটেকচারটি করতে চাই, যেখানে আমার সর্বদা একটি আত্মা ছিল। আমি অফিসটি বন্ধ করে দিয়েছিলাম এবং কাঠের বাড়ির নকশা ও নির্মাণের জন্য আমার নিজস্ব সংস্থা শুরু করেছি। আমি তাদের উত্পাদন সংক্রান্ত সমস্ত অসুবিধা এবং সমস্যাগুলি খুব ভাল করে দেখেছি এবং একই সাথে আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে এই প্রযুক্তিটি কী কী অপরিমেয় সম্ভাবনাগুলি নিজের মধ্যে গোপন করে, যদি আপনি কাঠের সাথে কাজ করার আধুনিক এবং আধুনিক পদ্ধতি ব্যবহার করেন। লগ হাউসের সম্ভাব্যতা এবং সমস্ত সংযোগ যেমন ডভেটেল, লুকানো খাঁজগুলি এবং আরও কী কীভাবে নতুন উপায়ে পরিবর্তন বা সংযুক্ত করা যায় এবং কীভাবে এটি সমস্ত আকারকে প্রভাবিত করবে। যাতে আমার প্রকল্পগুলি চূড়ান্ত ফলাফলটিতে আগ্রহী নয় এমন স্বল্প দক্ষ কারিগরদের উপর নির্ভর না করে, আমরা আমাদের নিজস্ব উত্পাদন তৈরি করার সিদ্ধান্ত নিয়েছি এবং গালিচের কাছে একটি পরিত্যক্ত মেশিন এবং ট্র্যাক্টর স্টেশন কিনেছি।

জুমিং
জুমিং
  • জুমিং
    জুমিং

    1/7 ড্রেভোলিউটসিয়া 2016. টিম "ইন ডিজাইন" K অবজেক্ট: ভাস্কর্যীয় গ্রুপ "স্প্লিট"। Drevolyutsiya2016 লেখক: চেরেম্নোভা আনা, দুদিনা কেসনিয়া, কুজিনা আনাস্তাসিয়া, মুখিন দিমিত্রি, স্মেতান ইলিয়া। ছবি: আনাস্তাসিয়া কুজিনা re ড্রিভলিউটিসিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    2/7 ড্রভোলিউশন 2016. অবজেক্ট: "মোবিয়াস ট্রেল" লেখক: পোডাগুটস গ্যালিনা, পোকাটোভিচ আলেকজান্দ্রা, সোতনিকোভা কসনিয়া, শেভচুক পোলিনা © ড্র্রেভলিউসিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    3/7 বিতর্ক 2017. অবজেক্ট: "লিন্ডেন চা"। লেখক: মারিয়া আলেমোভা, আলেক্সি কোস্টেরিন, ইভান ক্রিটিকভ, ডেনিস কুদ্রিয়াভ, আলেকজান্ডার নিকোলাভ, ওলগা রেপিনা, আলেকজান্ডার তাসলুনভ © ড্রভলিউটিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    4/7 বিতর্ক 2017. অবজেক্ট: "ও.আর." লেখক: ভোরোটনিকোভা কসনিয়া, ঝেরনাকোভা নাটালিয়া, পোসাদস্কি ইয়ান, সুছিন আলেকজান্ডার, চেরেম্নোভা আনা © ড্র্রেভলিউটিশিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    5/7 ড্রেভোলিউশন 2017. অবজেক্ট: "পিআরও … সুখানোভো" লেখক: ডারিয়া ভাইবোরোভা, মারিয়া লেভচেনকো, আন্তন নিকোলেনকভ, আন্তন পুরেঙ্কভ © ড্র্রেভলিউসিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    6/7 ড্রেভলিউশন 2017. অবজেক্ট: "স্কেলিটন অফ দ্য অতীতের (ভবিষ্যতের ফ্রেম)" লেখক: মারিয়া পোলিশচুক, ইয়ারোস্লাভ রাজুমোভস্কি, আলেক্সি উশাকভ, মারিয়া ইয়াকোলেভা, আলেক্সি কোলেসভ re ড্রেভলিউটিসিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    7/7 © ড্র্রেভলিউটিসিয়া

এটি একটি আশ্চর্যজনক জায়গায় অবস্থিত - কোস্ট্রোমা অঞ্চলের এক সর্বোচ্চ পয়েন্টে, নদীর স্রোত এবং নদীর জলের তীরে, কিছু দক্ষিণে প্রবাহিত হয়ে ভলগায় এবং আরও ক্যাস্পিয়ান সাগরে প্রবাহিত হয়েছে এবং অন্যটি the - উত্তরে, উত্তর ডিভিনা এবং শ্বেত সমুদ্রের দিকে। সূর্য এবং বাতাসের জন্য উন্মুক্ত একটি দুর্দান্ত জায়গা, বনজ ঘেরা, কাঠের ঘরগুলির জন্য কাঠামোগত প্রক্রিয়াজাতকরণের জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত। বিল্ট-আপ প্রোডাকশন সিস্টেম আমাদের কাঠের আর্কিটেকচারটি আমাদের গ্রাহকদের কাছে উপস্থাপন করার অনুমতি দেয়, সমস্ত প্রদর্শনীতে প্রদর্শন করে।

  • জুমিং
    জুমিং

    গালিচ re ড্র্রেভলিউটিয়ার নিকটবর্তী একটি কারখানায় নিকোলাই বেলোসভের 1/4 বাড়ি

  • জুমিং
    জুমিং

    2/4 গালিচ © প্রকল্প ওবিএলও কাছে প্রযোজনা সাইটে site

  • জুমিং
    জুমিং

    3/4 গালিচ near প্রকল্প ওবিএলও কাছাকাছি উত্পাদন সাইটে

  • জুমিং
    জুমিং

    গালিচ re ড্রেভলিউটিসিয়ার নিকটে একটি উদ্ভিদে 4/4 "ড্রেভলিউশন 2003"

আপনি আপনার নিজের ব্যবসা বিকাশের মধ্যে সীমাবদ্ধ নন। কোন পর্যায়ে এবং কেন "ড্রেভোলিউশন" ধারণাটি উপস্থিত হয়েছিল?

বিষয়টি অধ্যয়নরত, রাশিয়ান কাঠের স্থাপত্যের traditionsতিহ্যগুলি অন্বেষণ করে আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে এই পুরো শিল্পটি বর্তমানে আমাদের দেশে কতটা সীমাবদ্ধ এবং অনুন্নত এবং কীভাবে বিশেষজ্ঞরা জানেন যে কাঠের সাথে কীভাবে কাজ করতে আগ্রহী। আর্কিটেকচার বিশ্ববিদ্যালয়গুলির কোনওটিই কাঠের আর্কিটেকচারে কোর্স পড়ায় না; তরুণ স্থপতিরা এর সম্ভাব্যতা সম্পর্কে শিখার কোথাও নেই। প্রথমে আমি কাঠের আর্কিটেকচারে একটি ম্যাগাজিন প্রকাশ করতে চেয়েছিলাম, এবং তারপরে আমাদের কারখানায় এক ধরণের স্কুল তৈরি করার ধারণাটি এসেছিল। এবং ইতিমধ্যে 2003 সালে গ্যালিচের কাছে প্রথম "ড্রভোলিউশন" হয়েছিল। প্রাথমিকভাবে, আমি স্থপতি এবং শিক্ষার্থীদের জন্য স্থায়ী গ্রীষ্মের ইন্টার্নশিপ স্কুল তৈরি করতে চেয়েছিলাম, যেখানে তারা কাঠের মালিকানা সম্পর্কিত রহস্য শিখতে পারে, এই অত্যন্ত জটিল, জীবিত, সমস্ত বিদ্যমান বিল্ডিং উপকরণগুলির কেবল নবায়নযোগ্য। তবে তিন মাসের কোর্সের আয়োজন করা খুব কঠিন ছিল, তাই আমরা একটি দুই-সপ্তাহের কর্মশালার ধারণাটি তৈরি করেছি, যা পনেরো বছর ধরে ব্যবহারিকভাবে অপরিবর্তিত রয়েছে।

ধারণাটির মূল ধারণাটি তত্ত্ব এবং অনুশীলনের একটি চিন্তাশীল সংমিশ্রণে রয়েছে। শিক্ষার্থী এবং তরুণ স্থপতিরা নিজেকে একটি অস্বাভাবিক পরিবেশে আবিষ্কার করেন যেখানে তারা কাঠের সাহায্যে বুঝতে এবং কাজ করতে শিখেন। শুরুতে, তাদের কাঠের স্থাপত্যের ইতিহাস সম্পর্কিত বক্তৃতা দেওয়া হয়। একই সময়ে, তারা প্রযুক্তিগত প্রক্রিয়া অধ্যয়ন করে: কাঠের উপাদান, फाস্টেনারস, কাঠের নকশা বৈশিষ্ট্য এবং বিভিন্ন কাঠের কাঠামোয় যোগদানের পদ্ধতিগুলি। তারা বহুভুজ হিসাবে প্রস্তাবিত অঞ্চলটিও তদন্ত করে এবং এ বিষয়ে তাদের ধারণা গঠনের চেষ্টা করে, এই অঞ্চলটির কী প্রয়োজন, তারা এটি কী সরবরাহ করতে পারে, গাছ ব্যবহার করে কী সমস্যা সমাধান করতে পারে। পাঁচ দিনের জন্য তারা তাদের জিনিসগুলি ডিজাইন করে এবং জুরির সামনে তাদের ডিফেন্ড করে, যা বাস্তবে বাস্তবায়নের অনুমতি দেয়।

পরের দেড় সপ্তাহের জন্য, কর্মশালায় অংশগ্রহণকারীরা তাদের প্রকল্পগুলি বাস্তবায়ন করবে। করাতকল এবং রঙে এবং বার্নিশ, বন্ধনকারী ইত্যাদির জন্য একটি স্পেসিফিকেশন আঁকা। আমাদের অংশীদার - সরঞ্জাম নির্মাতারা তাদের অংশগ্রহণকারীদের বিনামূল্যে প্রদান করে provide এই দুটি সপ্তাহ, সকাল থেকে সন্ধ্যা পর্যন্ত, আমি অংশগ্রহণকারীদের সাথে কাটিয়েছি, পরামর্শ নিয়েছি, তাদের বোঝাতে গিয়ে আপনি কোথায় পারবেন এবং কোথায় আপনি স্ক্রু এবং অন্যান্য অনেক ঘনত্ব ঘুরতে পারবেন না। কর্মশালার শেষে, প্রধান জুরির জন্য নির্মিত অবজেক্টগুলির একটি সাধারণ উপস্থাপনা রয়েছে, যা প্রচলিতভাবে আমার বন্ধুগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে: বিখ্যাত স্থপতি এবং কাঠের আর্কিটেকচারের বিখ্যাত বিশেষজ্ঞরা। লেখকরা একটি প্রকল্প তৈরির প্রক্রিয়া সম্পর্কে কথা বলেন: প্রথম চিন্তা থেকে প্রথম স্কেচ থেকে সম্পূর্ণ অবজেক্ট পর্যন্ত। এবং সবচেয়ে বড় কথা, শিক্ষার্থীরা মূল চিত্রের সাথে তাদের চূড়ান্ত ফলাফলের সঙ্গতি বা অ-সঙ্গতি বোধ তৈরি করে। শেষ দিনের সন্ধ্যায় জুরি তার সিদ্ধান্ত ঘোষণা করে এবং বিজয়ীদের কাছে ডিপ্লোমা উপস্থাপন করে। কর্মশালার নিয়ম অনুসারে, জুরির প্রথম পুরস্কার না দেওয়ার অধিকার রয়েছে, তবে এটি খুব বিরল।উদযাপনটি যৌথভাবে অনুষ্ঠিত হয়, যাতে যুব স্থপতিরা জুরি সদস্যদের সাথে যোগাযোগের সুযোগ পায় এবং, আমি মনে করি এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, কারণ এটি সম্প্রদায়ের ধারণা তৈরি করে এবং প্রতিযোগীদের সাথে সাথে পেশাদার কথোপকথনের পর্যায়ে নিয়ে আসে, যেমনটি নয় শিক্ষক বা "তারা", তবে সহকর্মীদের সাথে যেমন … কর্মশালার এই ফর্ম্যাটের জন্য ধন্যবাদ, সমস্ত অংশগ্রহণকারীরা তাদের পোর্টফোলিওতে একটি সম্পূর্ণ বস্তু পান, যা স্থপতিদের জন্য সর্বদা তাৎপর্যপূর্ণ এবং কোনও স্থাপত্য প্রকল্প বাস্তবায়নের পুরো চক্র পেরিয়ে যাওয়ার অভিজ্ঞতা। এছাড়াও, আমি গর্বিত যে "ড্রেভলিউটসিয়া" এর ছাত্রদের কাজগুলি অর্চিওউড, "জোডচেস্টভো" এবং ল্যান্ডস্কেপ আর্কিটেকচার প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরষ্কার পেয়েছে। এর অর্থ হল যে আমাদের প্রয়াস কেবল আমাদের প্রক্রিয়াতে জড়িত লোকদের দ্বারাই নয়, বিস্তৃত পেশাদারদের দ্বারাও নিখুঁতভাবে নিযুক্ত নয় যারা প্রশংসিত।

  • জুমিং
    জুমিং

    1/3 ঘর "সূর্যের জন্য ফাঁদ"। মস্কো অঞ্চল, "গ্রিন গ্রোভ" গ্রাম। নিকোলাই বেলোসভের স্থাপত্য কর্মশালা: নিকোলাই বেলোসভ, নিকোলাই সলোভিয়েভ। 2014. ছবি © আলেক্সি নারোদিতস্কি

  • জুমিং
    জুমিং

    2/3 লেকের ধারে বাড়ি। নিকোলাই বেলৌসভের স্থাপত্য কর্মশালা: নিকোলে বেলোসভ, ভ্লাদিমির বেলোসভ। 2018. © ড্রিভোলিউটসিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    জাভিডোভোতে 3/3 দেশের বাড়ি। জাভিদোভো গ্রাম, টারভার অঞ্চল। নিকোলাই বেলৌসভের স্থাপত্য কর্মশালা: নিকোলে বেলোসভ, ভ্লাদিমির বেলোসভ। 2018. © ড্রিভোলিউটসিয়া

"ডিস্রিভোলিউশন" প্রোগ্রামটি তৈরিতে আপনি কীটিকে প্রাধান্য দিন: কাঠের সাথে কাজ করার দক্ষতা বা শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল অনুসন্ধান এবং ফর্মটি নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করা?

আমার কাজটি হ'ল শিক্ষার্থীদেরকে নিজের উপর বিশ্বাস রাখার সুযোগ দেওয়া, তাদেরকে নিজের প্রতি শ্রদ্ধা জানানো এবং খোলামেলা শেখানো। খুব অল্প সময়ে, দুই সপ্তাহের মধ্যে আরও কিছু করা খুব কঠিন। এবং এই লক্ষ্যটি একটি তীব্র শিক্ষাগত এবং সৃজনশীল প্রক্রিয়া চলাকালীন অর্জন করা হয়েছে, যার জন্য শিক্ষার্থীরা পরিবেশের সাথে গভীর মিশ্রিত সংযোগ স্থাপন করে এবং কাঠের তৈরি একটি স্থাপত্য আকারে এই সংযোগটি পরিধান করে।

এই প্রসঙ্গে, কোস্টারোমা অঞ্চলের চুকলমস্কি জেলায় লেসন টেরিম আস্তাশোভোয় অনুষ্ঠিত গত বছরের কর্মশালার ফলাফল খুব ইঙ্গিত দিয়েছিল। এক বছর আগে তৈরি প্রতিটি বস্তু উচ্চতর শৈল্পিক মানের ছাড়াও এবং কিছু ক্ষেত্রে ব্যবহারিক কার্য একটি গভীর দার্শনিক অর্থ বহন করে। উদাহরণস্বরূপ, "হাউস স্প্রাউটেড" প্রকল্পে, যা গ্র্যান্ড প্রিক্স পেয়েছে, লেখকরা: ক্যাসনিয়া ডুডিনা, নাস্তাস্য ইভানোয়া, দিমিত্রি মুখিন, ইয়ান পোসাদস্কি যেমন পরিচালনা করেছিলেন, ইতিমধ্যে যা রেখে গেছে তাকে বিদায় জানাতে এবং ফিরে আসবে না ।

একটি মৃত গ্রামের ভূত এবং ভেঙে পড়া ঘরগুলি উড়ে চলে যায়, ডানাগুলির মত ভাসমানদের সাথে ডানা ঝাপটায়। এবং এটি কোনও স্থাপত্য এবং ল্যান্ডস্কেপ দৃষ্টিকোণ থেকে নির্বিঘ্নে করা হয়েছিল। বা বারো মিটার সুইং, "উপরে" অবজেক্টটি, একই দলটি তৈরি করেছিল, প্রায় ধ্বংস হয়ে গিয়েছিল, এমনকি ম্যানশনে বাস করা গিলেগুলির উড়ানের দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়েছিল। এই নকশাটি কোনও ব্যক্তিকে রুটিন থেকে মাটিতে নামতে এবং একটি বনের উপরে পাখির মতো উড়ে যেতে সক্ষম করে।

  • জুমিং
    জুমিং

    গালিচ re ড্র্রেভলিউটিসিয়া কাছাকাছি উদ্ভিদে 1/3 "ড্র্রেভলিউটসিয়া 2003"

  • জুমিং
    জুমিং

    গালিচ re ড্রেভলিউশনের নিকটবর্তী উদ্ভিদে 2/3 "ড্রেভলিউশন 2003"

  • জুমিং
    জুমিং

    গালিচ re ড্রেভলিউটিসিয়ার নিকটে একটি উদ্ভিদে 3/3 "ড্রেভলিউশন 2003"

সমস্ত বস্তু তাদের নিজস্ব গল্প বলেছিল, এবং একই সাথে তারা বেশ বিচক্ষণ ছিল, সাবধানতার সাথে বিশদে কাজ করেছিল: মোড়গুলিতে, চৌরাস্তাগুলিতে, স্থানিক অনড়তা নিশ্চিত করার ক্ষেত্রে। এটি আমার পক্ষে একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ সূচক যে আমাদের কর্মশালায় শিক্ষার্থীরা পরীক্ষার খাতিরে পরীক্ষায় জড়িত না, তবে কাঠের আর্কিটেকচার তৈরি করতে এবং অর্থবোধক, গঠনমূলক এবং প্রযুক্তিগতভাবে উপযুক্ত পদ্ধতিতে এটি শিখতে শিখেছে। শিক্ষার্থীরা, তরুণ স্থপতিরা তাদের কাঠ সম্পর্কে উপলব্ধিগুলি পুনর্বিবেচনা করেন, এটি একটি নতুন উপায়ে অনুভব করতে শুরু করেন।

আপনার মতে, সারা বিশ্বে কাঠের ক্রমবর্ধমান জনপ্রিয়তার কারণ কী? নতুন প্রযুক্তির বিকাশের কারণে কাঠের কাঠামোগত ব্যবহারের সম্ভাবনাগুলি প্রসারিত হওয়ায় বা বাস্তুশাস্ত্র এবং সংস্থান সংরক্ষণের কারণে?

আমি সর্বদা ছাত্র এবং তরুণ স্থপতিদের বলি যে কাঠগুলি প্রথম উপাদান যা লোকেরা যখন গুহাগুলি ছেড়ে যায় তখন প্রক্রিয়া শুরু করে। কাঠ থেকে মানুষ নিজের প্রতিকূল পরিবেশ থেকে নিজেকে বাঁচাতে ঘর তৈরি শুরু করে।বিগত সহস্রাব্দ ধরে, প্রযুক্তি বিকাশ করেছে, রাশিয়ান উত্তরের কাঠের মন্দির হিসাবে যেমন মাস্টারপিস উপস্থাপন করে, উচ্চতা ত্রিশ মিটার পৌঁছেছে। কিন্তু আমাদের দেশে এই traditionতিহ্যটি স্কেল এবং রাষ্ট্রীয় সমর্থন স্তরের সাথে বিকাশ লাভ করছে না, যেমনটি বিশ্বের বিশেষত ইউরোপীয় দেশগুলিতে ঘটে। তারা অনেক আগে বুঝতে পেরেছিল যে কাঠ থেকে বিল্ডিং সস্তা এবং পরিবেশ বান্ধব। সেখানে আইন অনুসারে কাঠ থেকে প্রতিবন্ধী, নার্সিং হোমস, কিন্ডারগার্টেন, নার্সারি ইত্যাদির জন্য ঘর তৈরি করার পরামর্শ দেওয়া হয়েছে, কারণ শিশুরা কাঠের জিনিসগুলিতে কম অসুস্থ হয়ে পড়ে এবং আরও ভাল শিখতে পারে।

তবে আমি কেন বিশ্বাস করি যে ভবিষ্যতে গাছটি অন্তর্ভুক্ত তা হ'ল এই সংস্থানটি পুনরায় পূরণ করা। আমরা কাঠ থেকে একটি ঘর তৈরি করছি এবং এই বাড়ির জীবনকালে কাটা কাটা গাছের চেয়ে আরও বেশি গাছ বাড়বে। অন্য কোনও বিল্ডিং উপাদান পুনরায় পূরণ করা যায় না: পরবর্তী সহস্রাব্দিবস্তু বালি, না মাটি, পাথর, না লোহা আকরিক প্রদর্শিত হবে। সাধারণ বালু তৈরি করতে কয়েক বিলিয়ন বছর সময় লাগে।

  • জুমিং
    জুমিং

    1/4 "হাউস অফ পোরোস" / দল এপিআইএল সাউ © ড্র্রেভলিউটিশিয়া ia

  • জুমিং
    জুমিং

    2/4 "হাউস অফ পোরোস" / দল এপিআইএল সাএইচ © ড্র্রেভলিউটিশিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    3/4 "উপরে" / টিম এপিআইএল সাউ © ড্রিভলিউটিশিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    4/4 "উপরে" / টিম এপিআইএল সাউ © ড্রিভলিউটিশিয়া

মার্শ-এ পড়াশোনার অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে এবং "বিতরণ" পরিচালনার অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে আপনি কাঠের প্রতি আগ্রহের পরিবর্তনের গতিশীলতা কীভাবে মূল্যায়ন করবেন?

আগ্রহ ক্রমাগত বাড়ছে। মার্শায়, এখন তিন বছর ধরে, আমি মাস্টার্সের জন্য কাঠের প্রাক-স্নাতকোত্তর সেমিস্টার কোর্স পড়ছি। এবং আমি বলতে পারি যে ছেলেরা অবিশ্বাস্য কাজ করছে, মক-আপগুলি সহ, বৃহত্তর স্কেল সম্পর্কিত বিশদ সহ, এবং অসচেতন উপাদান দিয়ে।

দেখে মনে হয় যে তরুণ স্থপতিদের সত্যই কাঠের সাথে কাজ করার সুযোগের অভাব রয়েছে এবং এটি উপস্থিত হওয়ার সাথে সাথে তারা ধারণাগুলি নিয়ে ঝাপটানো শুরু করে।

  • জুমিং
    জুমিং

    1/5 Drevolyutsiya 2015. বিষয়: একটি ফাঁকা সঙ্গে উইলো। লেখক: স্ট্রেল্নিকভ দিমিত্রি, বখেশেভ তৈমুর, মেল্নিকোভা ওলগা, রাডচেনকো স্বেতলানা। ছবি: নিকা ডেমিডোভা © ড্র্রেভলিউটিশিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    2/5 Drevolyutsiya 2015. অবজেক্ট: শ্যাডো থিয়েটার। লেখক: ডাইকিন আলেক্সি, শ্যাচারবাকভ ফেদর, ইয়াকোলেভ আন্তন, সাইফুটদিনভ সাফিউল্লা, ঝুরকিনা মারিয়া, স্তাকানকোভা একেতেরিনা, নোভিকোভা আন্না, আলেকজান্দ্রভ ফেদোট, কোভালেভ দিমিত্রি, আলেকজান্দ্রভ আন্দ্রে, পোর্টনোভা ওকসানা, খোক্লোব্লানভিয়া গ্লাসিয়া। ছবি: নিকা ডেমিডোভা © ড্র্রেভলিউটিশিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    3/5 উদ্দেশ্য: চার তাতামি। দল 4। লেখক: বোবরোভা আনাস্তাসিয়া, গেরাসিমচুক নাদেজহদা, গ্রীবানোভা আনাস্তাসিয়া, কোলেসভ নিকিতা, নওমভ লিওনিড, পেস্ট্রিয়াকোভা একেতেরিনা, রুডনেভা ভ্যালেরিয়া re ড্র্রেভলিউসিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    4/5 Drevolyutsiya 2016. অবজেক্ট: "ঘোস্ট হাউস"। কাঠ স্টক দল। লেখক: অ্যালিনা ডলজেনকোভা (সেন্ট পিটার্সবার্গ), ইয়েগোর এগ্রোরিচভ, আলেক্সি কোলেসভ, এলিজাভেটা ওভচিনিকোভা, এভেজেনিয়া স্টাখানোভা, আলেকজান্ডার উলকো © ড্রভলিউটিসিয়া

  • জুমিং
    জুমিং

    5/5 ড্রেভোলিউটসিয়া 2016. টিম 171. বিষয়: "ইকো" লেখক: ইভানোভা আনাস্তাসিয়া, মেদভেদেনকো নিকোলায়, নিকিতিন আর্টেম, স্টেপানভ আর্টেম, চুগ্রিভ ভেসোলোড, শাকুরিয়ানোভা আলফিয়া © ড্র্রেভলিউসিয়া

"ড্রভোলিউশন" এর সাথে একই অবস্থা। পুরো টিমের ভাল কাজের জন্য এবং সর্বোপরি, সাংগঠনিক কিউরেটর ওলগা স্টারকোভা ধন্যবাদ, কর্মশালায় অংশ নিতে ইচ্ছুকদের সংখ্যা বছরের পর বছর ধীরে ধীরে বৃদ্ধি পাচ্ছে, যেমন প্রকল্প সম্পর্কে প্রকাশনা রয়েছে। এই বছর আমরা রেকর্ড সংখ্যক অ্যাপ্লিকেশন পেয়েছি - 56 টি দল তাদের প্রকল্প অ্যাপ্লিকেশন প্রেরণ করেছে। এরা ১১7 জন। এবং, যদিও আমি প্রাথমিকভাবে কেবল ৩০ জন শিক্ষার্থীকে অংশ নেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানানোর পরিকল্পনা করেছি, আমাকে কোটা বাড়াতে হবে ৪৫। আমি আর্ট-প্লেতে সবাইকে আমন্ত্রণ জানাই।

প্রস্তাবিত: